醍摩豆.智連環

醍摩豆的力量： HiTeach 數據決策力：一生一平板之深度追問應用示例   精彩課堂，經常發生於教師提問之後，學生反饋、教師追問、學生再回答，往往能創造課堂最感動時刻(Moment)，迴盪師生心田之間，深刻而難忘！   但是，在大課堂裡學生人數眾多，想要營造提問-反饋-追問-說明的感動時刻，往往只有少數學生受惠，在一問一答間，不知不覺讓多數學生變成教室裡的客人。所以，許多老師不敢輕易嘗試，也避免影響進度。   在醍摩豆智慧教室裡， 借助科技幫助老師們能實施一對多同步深度追問，讓課堂隨時發生感動與驚奇。在醍摩豆智慧教室的二次作答，就是典型的追問型反饋，全班同步提問-反饋-追問-說明，而在一生一平板的醍摩豆智慧教室裡，應用即時反饋附加說明(Mininote)功能，可以更高效的實施全班同步(提問+追問)-(反饋+說明)。 即時反饋附加說明(Mininote)之深度追問功能，根據課堂類型與教學模式，有豐富多元的教學應用策略。下面舉幾個常用類型作為深度追問應用示例，分別是： 深度追問應用示例一：選擇答案，說明理由(解題過程)。 深度追問應用示例二：變更答案，解釋原因(二次作答)。 深度追問應用示例三：調查選擇，反饋說明(調查、興趣、偏好、解法...)。 深度追問應用示例四：同步差異，提交任務。 即時反饋附加說明(Mininote)深度追問應用模式示例說明如下： 深度追問應用示例一：選擇答案，說明理由(解題過程)：教師將頁面推送到學生平板(或手機)，學生在平板(或手機)完成解題過程和獲得結論之後(也可以在紙本上完成後拍照)，選擇即時反饋選項(1,2,3或4)，接著選擇 miniNote:我想附加說明，再從圖文互動中挑選教師推送來的頁面，完成解答後，選擇傳送鈕。 圖1：HiTeach畫面截圖，教師提問、學生反饋與附加說明。 圖2：手機WebIRS畫面截圖，選擇miniNote:我想附加說明。 圖3：平板(電腦)畫面截圖，在頁面上書寫計算過程，然後選擇傳送鈕。 深度追問應用示例二：變更答案，解釋原因(二次作答)：教師大屏(或電子白板)揭示問題後，請學生即時反饋選擇答案。教師按鈕顯示第一次統計圖表，根據數據統計，請學生思考或討論，然後再進行第二次作答，接著請變更答案的學生，選擇 miniNote:我想附加說明功能，傳送變更答案的原因。最後，教師按鈕顯示二...

醍摩豆的力量： HiTeach Mobile 書面問答(3)， 計算 小考成績         HiTeach Mobile與醍摩豆雲平台IES緊密整合，若能先在IES建立一個班級課程(例如7A數學)，就可以自動接收教室端的教學與評量活動數據。在課堂中簡便的進行書面問答和互動評講後，也可以自動結算小考成績。      計算 小考成績之 操作步驟示範如下：      步驟一： 選定班級課程名稱後，在 HiTeach Mobile進行書面問答(如圖一)。     步驟二： 書面問答完成， 選擇 結 束課堂，並輸入課堂紀錄名稱，以及上傳數據 (如圖二) 。     步驟三： 登入IES雲平台，從 記錄總覽 選擇 成績管理 ，就會顯示歷程小考成績數據(如圖三)，以進一步計算小考成績、或訂正成績。 圖一：書面問答接受答題卡數據畫面 圖二：結束課堂，輸入課堂紀錄名稱畫面 圖三：計算小考成績畫面  

醍摩豆的力量：  HiTeach 智慧課堂快速上手，一生一平板高效學習         一生一平板高效學習 ，是 醍摩豆智慧教育以學生為中心，實踐一對一教育理想的重要應用模式，一生一平板能充分應用醍摩豆雲平台的數據整合功能，實施自學課堂、互動課堂和課後輔導等重要學習環節。簡言之，運用 HiTeach Pro 一對一智慧教學支持系統 ，整合學生端平板電腦，在課堂中進行高效能數據互動，包括即時反饋、推送頁面、飛訊、遞交、飛遞、反饋附加說明等，課堂結束後，課堂數據立即上傳雲端，推送到學生的智慧學伴AClassONE，包括評量記錄、電子筆記、博拉圖切片補救膠囊等。學生在課堂中，答錯的，還沒有學會的，標注重點的、標注難點的、想要再次複習的，所有課堂數據都可以自動匯流到雲端，提供學生豐富的學習資源。若您的學校，已經 建置了理想的智慧學習環境，下面也來閱讀智慧課堂的操作方法，當然，若能一邊閱讀一遍實作，相信能更深入體驗一對一智慧課堂的神奇魅力。       參考這份簡報，快速掌握醍摩豆一生一平板高效學習操作方法，包括 A.啟動課堂、B.學生連線、C.數據互動、D.切片複習等的操作流程。  A.啟動課堂 1.登入/登出，手機HiTA掃描登入雲端教室：   在HiTeach工具列選擇登入/登出。 2.手機HiTA掃描登入醍摩豆ID 出現登入醍摩豆帳號畫面後，打開手機端HiTA App，掃描登入醍摩豆雲端教室。 3.選擇雲端課程名單。    學生帳號、班級、課程等名單資訊，由學校統一建立與管理，以促進智慧學校整合應用。 4.選擇開始課堂鈕。  5.匯入教材 匯入PPT or HTE教材 方法一：從Hi選單中，選擇PPTX物件化匯入檔案，挑選準備使用的簡報檔案。 方法二：從左邊IES校本課綱教材目錄中，選擇預先準備好的教材。 B.學生連線  1.打開學生平板的瀏覽器，輸入IES網址：ies.habook.com.tw。   (或連線到官網 www.habook.com，選擇IES/AclassONE登入) 2.選擇學生醍摩豆帳號。 3.輸入帳號密碼，或使用第三方帳號登入(須先綁定)。 4.選擇WEB IRS鈕，以連線雲端互動教室。 5.輸入...

  醍摩豆的力量： HiTeach Mobile書面問答(1)，一手掌握答題卡 --免編試卷        醍摩豆之書面問答(self-paced)模式，是充分整合傳統紙本考試與數位化統計分析，非常便利、高效的形成性評量應用模式，複習課必備工具。學生在 紙本試卷 上書寫、回答問題後， 不需要收考卷 ，只需使用 手機輸入答案卡 ，老師端就能立即產出成績統計分析報告和完整測驗數據，包括全班評量摘要、逐題評量摘要、診斷分析報告等，而學生端也能立即收到批閱卡(卷)，包括總得分、每一題的答題紀錄等。       參考這份簡報，快速掌握醍摩豆書面問答操作方法，包括 A.啟動課堂 、 B.學生連線 、 C.書面問答 、 D.互動評講 的操作流程。  A.啟動課堂 1.登入/登出，手機HiTA掃描登入雲端教室：   在HiTeach工具列選擇登入/登出，出現登入醍摩豆帳號畫面後，打開手機端HiTA App，掃描登入醍摩豆雲端教室。 2.選擇書面問答模式   選擇書面問答模式，再選擇右邊之選擇名單鈕。 3.選擇名單   出現選擇課程名單畫面後，選擇本機，再選擇7B數學(或其他自行建立之課程名單)。 4.設定題數/ 開始課堂    1.選擇+號，快速設定答案題數，免編題。   2.選擇開始課堂鈕，完成後會顯示書面問答模式畫面(學生答題進度表)。 B.學生連線 1.HiTeach打開允許選號(教師端，HiTeach Mobile)    打上方資訊視窗，選擇手機鈕，再勾選允許選號加入(簡易模式，方便學生登入)。 2.手機瀏覽器連線  請學生在手機端打開瀏覽器，輸入 webirs.cc，再輸入雲端教室編號(例如：163760)，完成後選擇連接雲端教室鈕。 3.選擇學生編號(座號)    學生從參與課程選擇名單中，挑選座號/姓名，然後選擇送出鈕。 C.書面問答 1.作答進度(教師端，HiTeach Mobile)   書面問答模式畫面(學生答題進度表)會即時顯示學生作答進度，已經作答完成的學生編號，顯示為綠色，尚未作答完成的學生編號，顯示為紅色。 2.答題卡(學生端，WebIRS) ...

  醍摩豆的力量： HiTeach Mobile書面問答(2)，一手掌握答題卡(卷)        醍摩豆之書面問答(self-paced)模式，是充分整合傳統紙本考試與數位化統計分析，非常便利、高效的形成性評量應用模式，複習課必備工具。學生在 紙本試卷 上書寫、回答問題後， 不需要收考卷 ，只需使用 手機輸入答案卡(卷) ，老師端就能立即產出成績統計分析報告和完整測驗數據，包括全班評量摘要、逐題評量摘要、診斷分析報告等，而學生端也能立即收到批閱卡(卷)，包括總得分、每一題的答題紀錄等。       參考這份簡報，快速掌握醍摩豆書面問答操作方法，包括 A.啟動課堂、B.學生連線、C.書面問答、D.互動評講的操作流程。  A.啟動課堂 1.登入/登出，手機HiTA掃描登入雲端教室：   在HiTeach工具列選擇登入/登出，出現登入醍摩豆帳號畫面後，打開手機端HiTA App，掃描登入醍摩豆雲端教室。 2.選擇書面問答模式   選擇書面問答模式，再選擇右邊之選擇名單鈕。 3.選擇名單   出現選擇課程名單畫面後，選擇本機，再選擇7B數學(或其他自行建立之課程名單)。 4.選擇試卷   選擇本機按鈕，再從範例資料夾中，勾選excel檔案類型，挑選醍摩豆自動化補救體驗範例-英文(或其他自行建立的excel試卷)。   ps：若沒有事先準備試卷，也可以選擇+號，快速設定答案題數，免編題。 5.開始課堂    選擇開始課堂鈕，完成後會顯示書面問答模式畫面(學生答題進度表)。 B.學生連線 1.HiTeach打開允許選號(教師端，HiTeach Mobile)    打上方資訊視窗，選擇手機鈕，再勾選允許選號加入(簡易模式，方便學生登入)。 2.手機瀏覽器連線  請學生在手機端打開瀏覽器，輸入 webirs.cc，再輸入雲端教室編號(例如：163760)，完成後選擇連接雲端教室鈕。 3.選擇學生編號(座號)    學生從參與課程選擇名單中，挑選座號/姓名，然後選擇送出鈕。 C.書面問答 1.作答進度(教師端，HiTeach Mobile)   書面問...